特殊的结合(2/2)

使用这些魔法知识，时间就这样飞快地流逝。　　直到一天，魔法学院已经没有什么书籍供速看了，速才惊醒，自己过去做了什么速起身，打破了自己的直线习惯，那种看书，和五感对战的直线习惯行为，速感觉自己应该去看下导师，看看自己是否可以毕业了。　　速发现魔法学院已经完全变样了，导师已经不在了，几百年过去了，这结局，速有点不知所措，时间都去哪里了。自己现在要去做什么没有人给速答案，速自己也给不了答案。　　回到住所的，速收拾了下自己的东西，其实没有什么好收拾的，没什么东西，速带着五感离开了魔法学院。醒来的速，对这世界的感知都在逐渐恢复，其他想要的感觉也在恢复。　　速想要去现在这个世界找一个地方，构建一艘魔法飞船，这艘魔法飞船是速难以描述的存在，却如此清晰自己可以实现的存在，这种想要建造的感觉非常强烈，好像人生就这唯一目标。　　“这滴血是在一块陨石里面发现的，有什么发现吗”最近飞船上的人员都非常关注这一事情的进展，大家都讨论这事情，在太空长期飞行，任何改变都会让大家兴奋异常。　　“经过电脑培育模拟发展，这是一个普通的人的血，所以按照正常星际联盟的规定，对于没有出现在基因库里面的生命，都有生存在这个世界上的权力，这个dna将被培育成婴儿，让其享受联盟中人同等的权力”这滴血的暂时命运被规划了。　　此后五年。　　“在科技能让所有人实现永生后，联盟成立，为了永生，他们制定了一份协议，现实世界不可能让所有人都能够得到极限的享受，人会因此心里失衡，没有办法解决这个现实问题，因此将所有人送进虚拟世界，以享受极限的感觉，维护联盟内部和平安宁，所有人都将获得永恒，人本身的情感所造成的破坏现象将消失。　　刚开始，所有人都有知情权，后来发生了很多事情，破坏还是存在，永恒非常脆弱，最终联盟决定剥夺人的知情权。反抗的人被联盟称为人类叛徒，被排除驱逐到边缘贫瘠的星球生存，有些生存在飞船里，被流放。”速正在接受人类教育。　　“为什么我们认为自己是生存在现实中，而不是虚拟世界中的”速提问。　　“没有人可以证实这事情，但是我们可以证明自己和联盟里面的人不同。”　　课程很多，速还是孩子，他需要每天都学习一些知识。这些知识并不需要考试，知识教过后，即使速忘记了，也没有人再教一次速这些知识，速如果内心强烈想要知道这些知识，图书馆里面都可以查到。　　这里要考核的地方是比赛，是某种工作岗位。比赛是简单的考核，一种专业竞技能力的考核，而某种工作岗位是复杂的考核，需要你通过各种相关专业的考核，而且考核成绩是有效期的，过了年限，如果你需要竞争另外的工作岗位，这些是需要重新去考的。　　“速，作为人类，我们并不需要问问题，我们享受我们的感觉就可以，当你产生疑问的时候，享受这疑问的感觉就可以，你不要去寻找任何答案。”速的父母如此教导速，速并不是他们亲生的孩子，速是他们领养的，永生的代价是他们无法生育，孩子都是基因培育出来的。　　“作为人类，我们以天赋作为战斗力，不是以努力学习知识作为战斗力。”这也是速的父母教导速的，他们说这是人类和联盟人的区别之一。　　“用天赋可以战胜联盟的人吗”速还是产生疑问，然后提问，这是身体本能行为，速控制不了，这让速在这里有点特别，速更像联盟里面的人。　　“这些是大人之间的事情，你好好学习就可以了。”速的父母有时候无法回答速的问题，就这样结束说话。

状态提示：特殊的结合
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