如果说到乡上的道路还能通两趟班车的话，那么到街子的道路基本上就只有马车和拖拉机了。泥巴路很窄，崎岖不平，陈康杰他们的皮卡车走起来都显得颠簸不堪，甚至还有几次地盘被刮到。
“杰少，你真要在这样的地方呆一个月吗？我看这里的条件那么艰苦，也许连个卫生的厕所都没有，你真能适应吗？”庞辉在陈康杰的身后诧异的问道。
陈康杰深呼了一口气：“能适应要适应，不能适应也要适应，别人能活下来，我干嘛就不可以。或许，我就应该到这样的地方来感受一下，报纸上，电视上，似乎说得我们国家已经都好了，实际上，我们的国情绝对不止沿海或者一些大中城市可以代表的。对于广大的农村地区，包括我在内，相当多的人应该都缺乏必要的了解和认识。大家停留在表面化的程度上。”
“杰少，那你这就不是来当志愿者，是来做考察的了。”钱德贵说道。
“你这是什么逻辑啊，难道考察就应该走马观花，前呼后拥的听人介绍？那样能得到什么实际信息啊？只有在这里找个事情做，踏踏实实的待下来，融入到当地人的生活中，与当地人无间隔的相处，实际上才能得知真实的状况，包括他们的所思所想。我做志愿者教师，一方面是补充一下当地的教师缺额，另一方面，做教师，不仅仅和学生打交道，也要接触家长，接触当地的乡亲，只有得到他们的信任，他们才会与你无话不谈。几十年前，我们的领导人就说从群众中来到群众中去，可是现在，已经很少有人愿意到群众中去了。”陈康杰道。
“杰少，那我们现在是直接呢还是去那个给你写信的张文明小朋友家？”钱德贵吐了吐舌头后问道。
钱德贵并不会与陈康杰辩驳，他不仅觉得自己根本辩不过，甚至，对于陈康杰说的一些东西，他都不是完全能够理解明白。
“你认识那个张文明家吗？”
“不认识。”
“那就是了，当然是先。”陈康杰笑道。
陈康杰之所以会来到这么偏僻的地方，是与街子小学一个叫张文明的小学生写给他的一封信有关。
在捐助街子小学的时候，基金会还给他们订阅了几分报纸和学习资料，帮助他们扩大视野。张文明也是通过哪些资料才给陈康杰写了信，虽然这个小朋友的字写得歪歪扭扭，甚至错别字一堆，但是，其意思不但表达清楚了，而且还打动了陈康杰。
在张文明的信中，他告诉陈康杰，他们这里十分偏远落后，虽然学校修得很好很漂亮，但是，却没有老师愿意在这里留下来教他们。他们学校一百个学生，可是却只有两个老师。
现在更加困难的是，两位老师中的其中一位还病倒了，根本无法上课，只靠另外一位老师十分艰难的给他们代课，而且要从一年级到六年级。
在这种局面下，他们现在一天有超过半天的时间都是自己上自习，或者做老师提前布置好的作业。
张文明向陈康杰呼唤，他们很需要老师，十分需要，希望陈康杰可以帮助一下他们。
如果是需要钱，那陈康杰好解决，但是这需要的是人，陈康杰就不好弄了，于是，他只有自己来生上课，然后看看有没有什么办法解决老师的问题。
一所学校，最关键的不是教学楼，而是老师，如果没有老师，即便在皇宫里，那也白搭。