其它学生大都露出畏惧害怕的神色，唯有赫敏急切地坐直，身体微微前倾，似乎急于向教授证明自己必然是那极少的可以通过的两三人之一。
“很快你们就会发现，”艾尔威教授抱臂靠着一颗树继续说，“古代魔文的学习与你们以往所学到的任何一门课程都不同，这不是仅仅通过死记硬背和勤奋练习就能掌握的学识，它更需要的是一颗能够发散思考、勇于探究未知的大脑。只有最富有智慧的学生才能在我的课上取得成绩，愚昧笨拙和只有些小聪明的学生趁早离开，以免浪费时间。”
几个学生不安地动了动，这位教授说话的方式让他们很不习惯，但没有一个人像艾尔威教授所说的“趁早离开”——谁会就这么承认自己没有智慧呢？但不少人看起来很后悔选了这门课，见到精灵的喜悦和惊奇已经被这位教授毫不客气地冲刷地无影无踪了。
莫延虽然也不喜欢艾尔威教授的说法，但也不得不承认他说的很有道理。一般的咒语，只要知道了原理、咒语和方法就能施展，至不济只要研究一下它的效果和产生历史，也能了解的七七八八。即便是守护神咒、隐性术、幻身术这样的高级咒语，莫延在研究了几个月之后也就都能运用自如了。但只有古代魔文这门学科，可以参考的书籍很多，但许多说法自相矛盾，而且即使读上几百遍，莫
如果，